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评审专家

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01.院教育督导室高玉萍主任的评价

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02.校教育督导黄金海的评价

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03.校教育督导芮泾渭的评价

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我院组织专家对《Web新媒体设计与制作》这本课程进行评审,认为《Web新媒体设计与制作》是我院网络数字媒体专业的一门重要的核心课程,该课程的教学将传授知识、技能与职业认证相结合,积极运用项目化教学法,注重学生的综合素质的培养。该课程经过几年的建设,形成了一支稳定的、知识结构和年龄结构合理的、有责任心、富于团结创新精神的教师队伍。

在教学内容、教学方法、教材建设以及教学管理等方面均取得了突出的成绩。主讲教师学术造诣高,教学经验丰富,教学特色鲜明,可充分发挥传、帮、带的作用。在教学内容方面,有水平较高的自编教材、讲义、较完善的实训指导手册、网络教学平台。注重适度的理论论述、强调实践能力,积极引进新技术,始终坚持“科研促进教学”。在多年的教学实践中,精心组织安排教学活动,善于利用多媒体、校园网络等先进的教学手段,采用多种途径,不断提高教学质量,收到了良好的教学效果,得到了学生的普遍好评。

校内教学督导组成员如高玉萍、黄金海、芮泾渭等在教学检查中,对教学组的项目化教学改革课程、准备的材料、教学效果等都提出了肯定的结论。

督导组高玉萍主任评价本课程:

Web新媒体设计与制作》课程是我院的精品课程,在多年的教学过程中形成了一支教学与学术水平高,团队协作能力好,结构合理的优秀中青年师资队伍。近年来,此课程在课程组不断的改革,创新,完善,提高下,已形成一套比较成熟的教学思路,教学内容与时俱进,加入了现在流行的三维全景技术,模拟企业真实的工作情景,设定不同的项目组、分角色进行教学,采用的项目能根据项目建设的业务背景加以设计,在每个环节都能有针对性的培养学生的职业能力,三个项目既循序渐进,自成体系,又相互衔接,使得技能得到不断训练,知识得到反复应用,积极调动并发挥学生的积极性和创造性,构建能力培养与职业素质训导并重的教学模式,教学效果好。

 

督导组成员芮泾渭老师评价:

Web新媒体设计与制作》的教学团队注重学生的学习过程,按照分析A——计划P——实施D——检查C——调整A APDCA项目流程来组织项目的实施,在教学过程中模拟企业的工作氛围,让学生能够在工作过程中得到职业情境的熏陶和工作过程的体验,从而真正掌握就业所必备的技术知识和职业能力,取得了良好的教学效果。

该课程网络学习平台教学资源丰富,教师能够在教学中良好的应用网络学习平台,学生可以通过校园网获取Web媒体设计的各种资源,进行自主学习。