《无机化工产品品质检验》- 精品课程建设网站 | 常州工程职业技术学院
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工学结合实施自主项目,培养学生工程实践与创新能力

 

在课程开始前,我们就让学生组建团队,确定职业角色。除在课内独立完成课程所设计的入门项目,伙伴方式完成主导项目,使学生具有一定的产品品质检验能力外,设计安排了由团队共同完成的课程自主项目,这些项目可以选取教师设计的项目,也可选择来自于本院分析测试中心对外服务检测项目,一般在课外完成;与课程教学同步,每月安排一天时间让学生进入校外实训基地进行岗位实战的体验。具体操作如图5-5

 5-5   不同项目类型的实施途径

    对课外自主项目实施,邀请具有企业实践经验的校外兼职教师指导与评价,如自主项目碳酸钠品质检验,安排了使用无水碳酸钠原料的常州市华日新材有限公司的沈永红来校指导,她在分析检验岗位工作有18年经历,有着丰富的工作经历。课外在院分析测试中心的检测服务和校外岗位实战体验,则结合学生所制定的创业方案进行实施与检查完成。

    本课程组教学队伍中有3位企业兼职教师,这3位企业兼职教师将和本课程组教师一起指导学生课外检测项目。他们都与学院签订外聘教师协议。

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